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ENEJA 2026 expõe fracasso das políticas públicas para educação de jovens e adultos

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Sala de aula abandonada em escola pública brasileira evidenciando fracasso das políticas para educação de jovens e adultos
Sala de aula abandonada em escola pública brasileira evidenciando fracasso das políticas para educação de jovens e adultos

A abertura do XIX Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (ENEJA) na Câmara Legislativa do Distrito Federal, realizada na manhã de 28 de maio de 2026, revelou os profundos desafios que ainda impedem o avanço efetivo da modalidade no país, com debates centrados em políticas públicas insuficientes, dificuldades de permanência estudantil e a necessidade urgente de fortalecer a EJA diante de um cenário de exclusão persistente.

Debates expõem fragilidades das políticas públicas

Educadores, estudantes, pesquisadores, representantes do Ministério da Educação, do Conselho Nacional de Educação, da Secretaria de Educação do DF, universidades públicas, movimentos sociais e o deputado Gabriel Magno (PT) participaram da cerimônia de abertura, que incluiu mesa-redonda seguida de oficinas e apresentações culturais ao longo do dia. O encontro buscou construir coletivamente caminhos para superar obstáculos, mas evidenciou que o acesso, a permanência e a conclusão dos estudos na EJA continuam comprometidos por medidas governamentais que não atendem à demanda real da população.

Desafios de permanência e acesso ampliam exclusão

Apesar da presença diversificada de atores envolvidos, as discussões mostraram que jovens e adultos enfrentam barreiras estruturais que limitam o direito à educação ao longo da vida, com índices de evasão elevados e falta de suporte adequado para garantir a conclusão dos estudos. O evento, que ocorre em meio a críticas sobre a lentidão na implementação de ações efetivas, reforça a urgência de mudanças concretas para reverter esse quadro de desigualdade educacional.

A EJA é uma política pública essencial para garantir o direito à educação ao longo da vida. Este encontro é fundamental para que possamos construir, de forma coletiva, caminhos para superar os desafios e ampliar o acesso e a permanência de jovens e adultos na escola

Gabriel Magno

Com quatro a cinco parágrafos no total, o encontro destacou a importância de ampliar o debate, mas deixou claro que, sem investimentos e políticas mais robustas, a EJA seguirá enfrentando obstáculos significativos que afetam diretamente milhões de brasileiros.

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